Förståelsebaserat lärande bygger på det genuina mötet. Medskapande pedagogik, ledarskap och arbetsformer som låter människan vara med ”på riktigt”. Genom den medskapande pedagogiken kan olika uppfattningar tydliggöras, respekteras och finnas med i hela lärprocessen. Detta är styrkan i medskapande lagarbete och ger ett mer optimalt lärande.
Metoder och verktyg som baseras på medskapande som värdering har visat sig fungera för olika typer av kulturer med olika förutsättningar och där olika verksamhetskulturer skall gå samman tex. i samband med företagsfusioner, organisationsförändringar, arbetskraftsinvandring etc. Därför är medskapande arbetsformer ett bra sätt att handskas olikheter (könsbundna-, etniska-, kulturella- och sociala olikheter) och göra dessa till en tillgång i lärande och utveckling.
Metoder och verktyg som baseras på medskapande som värdering har visat sig fungera för olika typer av kulturer med olika förutsättningar och där olika verksamhetskulturer skall gå samman tex. i samband med företagsfusioner, organisationsförändringar, arbetskraftsinvandring etc. Därför är medskapande arbetsformer ett bra sätt att handskas olikheter (könsbundna-, etniska-, kulturella- och sociala olikheter) och göra dessa till en tillgång i lärande och utveckling.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar